Quand les bandeaux sont mis à la Superminds Academy de New York, l’action commence. Sous la houlette des formateurs, les parents se mettent à décrire des couleurs, des objets et des motifs tandis que les enfants trient des cartes, rangent des objets et réalisent des exercices sensoriels. Le tout sans se fier à la vue. Ce qui commence comme un défi ludique devient rapidement un exercice de confiance, de communication et de concentration.
Cet atelier familial, où les parents participent au lieu de s’éclipser pour prendre un café ou bavarder avec d’autres mamans et papas, est axé sur l’attention et la résolution collective de problèmes. Les enfants accomplissent chaque tâche grâce à des consignes verbales, des encouragements et une observation attentive. Et au fil de l’activité, vous travaillez ensemble pour « voir à travers un bandeau ».
Qu’est-ce que la Superminds Academy NYC ?
Créée par la neuropsychologue Dr Ann DeSollar et l’éducatrice Elena Restrepo, la Superminds Academy NYC est un atelier de 90 minutes où les enfants progressent à travers une série d’activités sensorielles guidées réalisées sans voir. Les séances commencent par de simples exercices en 2D utilisant des cartes de couleurs et de chiffres avant de passer à des activités avec des objets en 3D, comme des tasses, des jeux de tri et des défis tactiles impliquant des objets plus petits.
Au fil des ateliers, les enfants s’entraînent également à des tâches de motricité fine, comme ranger des objets à la main et reproduire des dessins à partir d’instructions verbales. À chaque étape, les parents guident leurs enfants aux côtés d’animateurs qualifiés.
En d’autres termes, les adultes sont tout aussi impliqués dans le processus que les enfants eux-mêmes. Ce qui commence comme une activité sensorielle se transforme rapidement en une expérience partagée, fondée sur la confiance, la coopération et la curiosité.
Pour de nombreuses familles, la concentration est peut-être la raison pour laquelle elles franchissent pour la première fois les portes de la Superminds Academy. Mais l’impact le plus important de l’atelier se produit souvent dans les moments plus calmes tout au long de la session.
Alors que les enfants réalisent des activités les yeux bandés en suivant des instructions verbales, des jeux d’association et des tâches basées sur des objets, ils s’entraînent également à la patience, à la communication et à la confiance en eux dans des situations inconnues. Pour les parents, c’est l’occasion de ralentir le rythme, de guider de près et d’observer leurs enfants aborder les défis différemment.
Et quelque part entre les cartes de couleur, les jeux de concentration et les moments de résolution de problèmes, de nombreuses familles repartent en se sentant un peu plus proches les unes des autres qu’à leur arrivée.